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7 章丘区教体局2018年教育信息化工作亮点与2019年工作要点
发布日期:2019-03-20 浏览次数: 字体:[ ]

7     章丘区教体局2018年教育信息化工作亮点与2019年工作要点

章丘区教育体育局

2018年教育信息化工作亮点与2019年工作要点

    在局党委的正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这一目标,认真贯彻学习十九大精神,落实报告提出要坚定实施科教兴国战略、人才强国战略等一系列重大战略,以应用为重点,强化融合创新,典型示范,狠抓落实,以教育信息化促进中小学教育教学方式、管理方式改革。现将2018年工作总结如下:

一、加强教育信息化建设,提升信息化素养能力

 1、系统优化升级工作

上半年我们对教育平台进行了升级和改造工作,完成了单位域名注销后,各系统的IP转换工作,完成已有系统与微信端的对接工作,完成了校园门户系统的升级改造工作。

    2、信息化应用培训工作

    今年上半年我们引入了优质教育资源“万校云”,为更好的辅助教师的日常教学工作,我们对全区所有教师进行了专项使用培训,教师反馈良好。

    3、第二批省信息化试点建设工作

    今年我区有四所学校进行了山东省第二批信息化试点学校的申报,分别为实验幼儿园、实验小学、第二实验中学、四中。为更好的做好试点争创工作,电教站多次到学校实地调研,与学校积极沟通,结合我区实际情况为学校的建设工作提出指导意见。目前各学校争创工作进展顺利,学校取得的阶段性建设成果也得到了省市领导的肯定。

二、以活动为载体,不断提升广大师生的创客水平

    1、组织开展中小学、特殊教育、学前教育信息化应用系列活动,培养学生信息化环境下自主学习与创新的能力。

积极组织开展中小学电脑制作活动。在第十七届济南市中小学电脑制作活动电脑作品评选中,章丘参赛作品262件,按照要求,向济南市推荐48件,获一等奖12件,二等奖15件。绣水中学冯兆军老师指导的学生王思捷、刘景烨获全国一等奖。在第三十三届山东省青少年科技创新大赛中,我区师生取得优异成绩。章丘四中、章丘七中六名高中学生获得省一等奖,取得自助招生与综合评价报名资格。

    2、在中小学开展“创客教育”,让学生争做“创客”

   我区坚持把教育信息化和创客教育作为提高教育质量、助推教育现代化的重要载体,大力倡扬创新意识、创客精神。通过在全区中小学开展创客教育进校园活动,大力推进创客教育。目前章丘四中、章丘五中、章丘实验中学、章丘一中章丘七中、新城实验学校、实验小学、汇泉小学、诺德小学等学校开设了机器人与创客课程。绣水中学等26所学校成为3D打印(创意设计)项目学校,章丘五中、章丘实验中学、福泰小学等3所学校被济南市授牌为“济南市中小学创客空间”。目前新建的创客空间与机器人工作室学校有:章丘四中、章丘五中、章丘七中、章丘实验中学、新城实验学校、章丘第二实验小学、诺德实验学校等。

三、对教师进行信息技术应用能力培训

1、认真抓好骨干教师培训工作

    一年来,组织全区基层选拔推荐的200余名学科骨干教师,对“信息技术智能环境下的课堂模式创新和智慧微课”理念,进行了10余次专题培训,使大部分骨干教师理解、掌握了信息技术环境下的最新课堂教学理念和模式,参训教师人人都能设计、制作新型教学微课资源,为我区储备了大量的新型微课资源,极大地促进了骨干教师信息化教学素养的提高。

2、深入基层,对一线教师进行信息化教学应用培训

随着信息技术在教学中的深入应用,越来越多的学校和教师积极要求接受专业培训。面对基层单位的需求,电教站每次都派电教教研员认真备课和培训。一年来,围绕“智慧课堂和微课”,先后到龙山等10余所学校进行专题培训,培训骨干教师在2000人次以上。每次培训,电教教研员零距离的与教师面对面的讲解和示范,使一线教师备受欢迎和鼓舞,为我区的智慧教育打下了良好基础,受到了基层各单位的好评和欢迎。

    四、积极组织课题研究工作

    组织申报中央电教馆“十三五”教育信息技术课题10项(其中我局电教站申报:基于创客空间的县域中小学创客教育模式与应用研究--以章丘区为例),经过专家论证,我区有4项教育信息技术课题获中央电教馆通过;10余项课题获教育部数字化学习支撑技术工程研究中心论证通过。

    五、认真做好网络安全工作。加强各节点信息安全应急工作。制定信息安全保障方案,加强应急队伍建设和人员培训,组织开展安全检查、安全测试和应急演练。特别是青岛上合会议期间加强对重要信息系统的安全监控,加强值班,严防死守,随时应对各类突发事件,确保了网络信息安全。

    六、开展全区功能室管理和危险化学药品管理专项检查。

    为进一步规范全区学校功能室使用及危险化学药品管理工作,电教站组织人员对全区所有学校进行了专项检查,确保了危化学药品的安全使用。

2019年工作要点

2019年,区教体局根据新时代面临的新任务、新要求,将以习近平中国特色社会主义思想为指导,理清工作思路,落实工作举措,强化品牌创建,坚持以学生为中心的理念,坚持以教育信息化与教育教学深度融合为着力点,遵循目标导向、问题导向、需求导向、应用导向,促进教育教学质量提高,促进教育优质均衡,以奋发有为的精神状态和扎实的工作,为做好章丘教育助力。

1、全面改善教育信息化基础条件。2019年4月完成信息中心整体迁移到济南市政务云的数据迁移工作。迁移完毕后依托章丘教育云平台,积极推进数字化校园工作,年底前完成全区学校数字校园建设工作。另一方面根据学校提出的需求结合我区实际情况,进行教育平台的系统升级。推进“无线校园”建设,实现全区各级各类学校无线网络全覆盖。鼓励有条件的学校开展移动终端教学应用。

    2、对我区省第二批信息化试点学校的信息化建设工作积极跟进,确保试点争创工作的顺利验收。对试点单位召开调度会,加强督促检查。在试点工作中发现问题、总结经验,指导推广。总结全区教育信息化应用示范单位经验,通过现场会等形式及时向全区推广宣传。

    3、推动电教教研与学科教研相结合,促进信息技术与教育教学深度融合。紧紧围绕课堂教学,着力解决教师会用、愿用和有效应用等问题。组织全市中小学广大教师开展教育教学信息化交流展示活动,为广大教师相互学习交流提供平台,积极推荐优秀教师参加中央电教馆和省电教馆组织的教育教学信息化大奖赛。组织“送教下乡”教学研讨活动,促进农村教师提高信息化素养。

4、大力开展创客教育,充分发挥市电教馆授予的“创客空间”学校的典型带动作用,促进信息技术在学生的创造力和实践能力培养方面的应用。组织我区学生参加第二十届中小学电脑制作活动、第三十四届科技创新大赛等赛事活动,组织全区第四届中小学生创客节暨机器人大赛,丰富中小学学习生活,激发创新精神,培养实践能力。

5、强化网络安全意识,加强网络安全建设与管理。重视网络安全工作,认真贯彻落实《关于进一步加强网络与信息安全工作的意见》,建立健全制度,完善工作机制,加大网络安全设施软硬件投入,强化安全责任落实,从硬件、软件、人员、管理等方面把好安全关,要高度重视加强数据防护和内部管理,确保网络与信息安全。

6、加强中小学各类教学仪器、设备的管理与应用工作。        

7、加强中小学实验室易制毒和危险化学药品管理。

                  2019年3月                      

               


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